vestihИзвестия Национальной академии наук Беларуси. Серия гуманитарных наукProceedings of the National Academy of Sciences of Belarus, Humanitarian Series2524-23692524-2377The Republican Unitary Enterprise Publishing House "Belaruskaya Navuka"10.29235/2524-2369-2026-71-4-295-301vestih-1158Research ArticleИСТОРИЯHISTORYУмовы паўсядзённага жыцця і працы настаўнікаў Беларусі ў пасляакупацыйныя і першыя пасляваенныя гады (1943–1947 гг.)Conditions of everyday life and work of teachers in Belarus in the post-occupancy and first post-war years (1943–1947)АндаралаІ. А.AndaraloI. A.

Андарало Игорь Александрович – кандидат педагогических наук, доцент, доцент кафедры культурологии и психолого-педагогических дисциплин

ул. Рабкоровская, 17, 220007, Минск 

Ihor A. Andaralo – Ph. D. (Pedagog.), Associate Professor, Associate Professor of the Department of cultural studies and psychological-pedagogical sciences

17 Rabkorovskaya Str., Minsk 220007

aia1106@mail.ruБеларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваўБеларусьBelarusian State University of Culture and ArtsBelarus202610112026714295301Copyright © Андарала І.А., 20262026Андарала І.А.Andaralo I.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vestihum.belnauka.by/jour/article/view/1158

На основе изучения комплекса нормативно-правовых документов и архивных источников в сочетании с конструктивным обобщением научных публикаций советской и постсоветской историографии анализируются и характеризуются условия повседневной жизни и педагогической работы учителей Беларуси после освобождения территории республики от фашистских оккупантов и в первые послевоенные годы. Показана несовершенность механизма реализации местными органами власти социальной политики государства в отношении улучшения материального положения учителей: не были созданы благоприятные жилищные и элементарные бытовые условия, отсутствовала своевременная оплата труда, имело место недостаточное обеспечение продуктами питания и промышленными товарами.

This article analyzes and characterizes the daily living and teaching conditions of Belarusian teachers after the liberation of the republic from the occupiers and in the first post-war years, based on a comprehensive study of regulatory documents and archival sources, combined with a constructive summary of Soviet and post-Soviet historiographic publications. It also examines the limitations of the local government’s implementation of state social policy to improve teachers’ financial situation, including the creation of favorable housing and basic living conditions, timely payment of wages, and provision of food and industrial goods.

послевоенные годыобщеобразовательная школаучителяматериальное положениежилищнобытовые условиязаработная платаобеспечение продуктами питания и промышленными товарамиpost-war yearscomprehensive schoolteachersfinancial situationhousing and living conditionswagesprovision of food and industrial goodsReferencesНацыянальны архіў Рэспублікі Беларусь (НАРБ). – Ф. 4п. Воп. 17. Спр. 21.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 21 (in Belarusian).Народное образование в СССР. Общеобразовательная школа: сб. док., 1917–1973 г.г. / сост.: А. А. Абакумов [и др.]. – М.: Педагогика, 1974. – 559 с.Abakumov A. A., Kuzin N. P., Puzyrev F. I., Litvinov L. F. (comp.). Public education in the USSR. Сomprehensive school: collection of documents, 1917–1973. Moscow, Pedagogika Publ., 1974. 559 p. (in Russian).Экономика Советской Белоруссии, 1917–1967 / Акад. наук БССР, Ин-т экономики; отв. ред. Ф. С. Мартинкевич. – Мн.: Наука и техника, 1967. – 571 с.Martinkevich F. S. (ed.). Economy of Soviet Belarus, 1917–1967. Minsk, Nauka i tekhnika Publ., 1967. 571 p. (in Russian).Освобожденная Беларусь: док. и материалы: в 2 кн. / Ком. по арх. и делопроизводству при Совете Министров Респ. Беларусь [и др.]; сост.: В. И. Адамушко [и др.]. – Мн.: НАРБ, 2004. – Кн. 1: Сентябрь 1943 – декабрь 1944. – 398 с.Adamushko V. I., Bondarenko N. A., Knat’ko G. D., Selemenev V. D. (comp.). Liberated Belarus: documents and materials. Book 1. September 1943 – December 1944. Minsk, National Archives of the Republic of Belarus, 2004. 398 p. (in Russian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 30.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 30 (in Belarusian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 43.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 43 (in Belarusian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 28.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 28 (in Belarusian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 29.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 29 (in Belarusian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 27.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 27 (in Belarusian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 38.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 38 (in Belarusian).НАРБ. – Ф. 4 п. Воп. 17. Спр. 41.National Archives of the Republic of Belarus, coll. 4p, aids 17, fol. 41 (in Belarusian).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.