Академические субъекты в контексте интернационализации высшего образования: социально-философский аспект
https://doi.org/10.29235/2524-2369-2022-67-3-263-269
Аннотация
Интернационализация высшего образования реализуется в различных национальных условиях, понимание которых может пролить свет на интеграционную функцию этого явления. Выделив первичные и вторичные заинтересованные стороны, проанализировав режимы функционирования высшего образования, можно определить возможности для сопряжения и взаимодействия академических учреждений из разных стран мира. Рассмотрев систему принятия решений в конкретных национальных условиях и учреждениях высшего образования, приходит понимание, как образуется взаимодействие между различными заинтересованными сторонами в международной среде, что в дальнейшем позволяет институционализировать каналы международной коммуникации и расширения сотрудничества.
Об авторе
Д. А. Смоляков
Институт философии Национальной академии наук Беларуси; Белорусско-китайский исследовательский центр философии и культуры Линнаньского педагогического университета
Беларусь
Смоляков Дмитрий Анатольевич – кандидат философских наук, научный сотрудник
Сурганова 1, корп. 2, 220072, Минск
Чжаньцзян
Список литературы
1. Смоляков, Д. А. Интернационализация высшего образования: теория, практика, перспективы / Д. А. Смоляков. - Минск : Беларус. навука, 2020. - 223 с.
2. Guerra, S. T. The influence of foreign stakeholders on the internationalization strategy of a born global in the health sector [Electronic resource] : dissertation / S. T. Guerra ; Lisbon School of Business a. Economics. - Lisbon, 2018. - Mode of access: https://repositorio.ucp.pt/bitstream/10400.14/25284/1/Dissertation Sofia Telles Guerra (PDFA).pdf. - Date of access: 10.12.2019.
3. Freeman, R. E. Stockholders and stakeholders: a new perspective on corporate governance / R. E. Freeman, D. L. Reed // California Management Rev. - 1983. - Vol. 25, № 3. - P. 88-106. https://doi.org/10.2307/41165018
4. Bjørkquist, C. Stakeholder regimes in higher education: old ideas in new bottles? / C. Bjørkquist ; Karlstad Univ. Studies. - Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann, 2011. - 233 p.
5. Olsen, J. P. The institutional dynamics of the (European) University [Electronic resource] : working paper, no. 15 / J. P. Olsen ; Centre for Europ. Studies, Univ. of Oslo. - [Oslo : s. n.], 2005. - Mode of access: https://www.sv.uio.no/arena/english/research/publications/arena-working-papers/2001-2010/2005/wp05_15.pdf. - Datе of access: 02.03.2020.
6. Peters, B. G. Institutional theory in political science: the new institutionalism / B. G. Peters. - London : Pinter, 1999. - 183 p.
7. Altbach, P. G. The internationalization of higher education: motivations and realities / P. G. Altbach, J. Knight // J. of Studies in Intern. Education. - 2007. - Vol. 11, № 3/4. - P. 290-305. https://doi.org/10.1177/1028315307303542
Просмотров:
406
Послать статью по эл. почте 